🧠 Santé Mentale des élèves : 

De la vigilance à l’accompagnement

Anxiété, phobie scolaire, mal-être : ne restez plus démuni face à la souffrance invisible de vos élèves.

Le CPE est un des premier "radar" de l’établissement. Le CPE, le pôle médico social ou le PP sont les personnels vers lesquels convergent les signalements de professeurs inquiets ou les confidences d’élèves en détresse. Mais face à la multiplication des crises de santé mentale chez les adolescents, la frontière entre "éducatif" et "thérapeutique" est parfois floue. Comment aider sans s’épuiser ? Comment agir sans outrepasser sa mission ?

Devenir un maillon expert de la chaîne de soin

Cette formation vous donne les clés pour décrypter les troubles de l’adolescence et structurer une réponse institutionnelle protectrice et efficace.

Au programme de ce module :

• Repérer les signaux faibles : Identifier les marqueurs du décrochage, de l'anxiété scolaire et des troubles de l'humeur avant la crise.
• Maîtriser la posture d’écoute : Accueillir la parole de l’élève souffrant sans devenir thérapeute, en gardant la juste distance professionnelle.
• Piloter le réseau interne : Optimiser le travail en équipe pluriprofessionnelle (Infirmier(e), PsyEN, Service Social) pour un suivi cohérent.
• Accompagner les familles : Communiquer sur des sujets sensibles pour construire une alliance de soin.
• S'auto-protéger : Gérer l'impact émotionnel de ces situations complexes pour préserver sa propre santé mentale de cadre.

La vision de l'expert

"Le CPE n'est pas un soignant, mais il est celui qui rend le soin possible en maintenant le lien avec l'école. Notre expertise réside dans notre capacité à transformer l'alerte en un parcours de réussite."

À travers l'étude de cas cliniques et institutionnels, cette formation vous permet de sécuriser vos pratiques et de redonner de la sérénité à votre quotidien de Vie Scolaire.

Les dates des ateliers collectifs seront disponibles prochainement. 

Veuillez me contacter pour que nous échangions ensemble de vos besoins.